國家衛生健康委辦公廳關于印發托育從業人員職業行為準則(試行)的通知
為深入貫徹黨的二十大精神,認真落實《中共中央國務院關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》和《國務院辦公廳關于促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見......
2022-12-03
為深入貫徹黨的二十大精神,認真落實《中共中央國務院關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》和《國務院辦公廳關于促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見......
2022-12-03
為提升兒童健康水平,促進兒童早期發展,加強嬰幼兒養育照護指導,強化醫療機構通過養育風險篩查與咨詢指導、父母課堂、親子活動、隨訪等形式,指導家庭養育人掌握科學育兒理念和知識,提高嬰幼兒健康養育照護能力和水平,我委組織編寫......
2022-11-28
托育機構備案前按照《托育機構衛生評價基本標準(試行)》進行自我評估,達到基本標準各項要求的方為合格??h級衛生健康部門收到托育機構備案時提交的衛生評價報告,應當核驗材料的完整性。
2022-08-04
2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行。這是我國首次就家庭教育進行專門立法!也是首次將家庭教育,由傳統“家事”上升為重要“國事”。
2022-04-13
2021年4月9日,教育部印發《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》,文件明確提出:小學嚴格執行免試就近入學,幼兒園不得提前教授小學課程內容,不得設學前班!
2022-04-10
陶行知批評“外國病”“花錢病”“富貴病”等三大弊病,主張創辦“中國的”“省錢的”“平民的”幼兒園。縱觀當今,現在這三種病卻愈演愈烈。一個國家核心的文化是文化軟實力和文化自信。我們每個學前教育工作者都要傳播文化。
2022-03-19
進一步加大財政撥款和專項補助,解決非在編教師和民辦幼兒園教職工的“五險一金”,提高工資收入水平,逐步實現同工同酬。將幼兒教師納入鄉村教師生活補助范圍,按一定比例設置崗位津貼,確保鄉村幼兒園教師能留得住。
2022-03-17
《手冊》針對幼小銜接中涉及的教育因素,劃分為幼兒園篇、學校篇、教師篇、家長篇四個章節,旨在引導教師、家長樹立正確的兒童觀、教育觀、發展觀,并采取豐富多樣的教育途徑,實施科學有效的教育方法,力求多方參與、密切配合、共同攜手,為幫助幼兒順利步入小學做好充分準備。
2022-03-07
到2025年,全市嬰幼兒照護服務發展的政策體系基本健全,每個社區均建有不少于20個托位規模的托育服務機構,且轄區每千人口托位數達到6個。
2022-02-16
各地要高度重視幼兒園保育教育質量評估工作,將其作為促進學前教育高質量發展、辦好人民滿意教育的重要舉措,納入本地深化教育評價改革重要內容,建立黨委領導、政府教育督導部門牽頭、部門協同、多方參與的組織實施機制。
2022-02-14